O Curso de Teatro Baby desenvolve a sensibilidade artística e comunicativa da criança, desde seus primeiros anos de vida, através de atividades lúdicas e adequadas a essa faixa-etária onde a fantasia é bastante presente e deve ser estimulada, os exercícios utilizados nesse curso incentivam a sociabilidade e a integração com o grupo, tornando a criança mais sensível para a percepção do mundo através da Arte e também, mais comunicativa nas suas atividades coletivas e sociais.

 

Foram anos de pesquisa e análise de processos didáticos aplicados no Brasil e no exterior, para que desenvolvêssemos através do “Método Interself”, exclusivo da RECRIARTE, um curso que atendesse às necessidades dos nossos alunos nessa fase fundamental de sua formação, incentivando a criatividade e a integração com o universo social, o que repercutirá em todas as fases da sua formação.

 

O curso é modular e de formação continuada.  Cada módulo tem a duração de um ano letivo, onde no final é apresentado uma atividade de conclusão de módulo para os pais e responsáveis. O aluno “mirim” também pode fazer blocos menores, semestrais, dependendo do seu interesse e disponibilidade. A cada módulo os alunos têm novas atividades e desafios, com o objetivo de melhorar a comunicação, a descoberta do corpo, da voz e principalmente da ludicidade, que gerará um desenvolvimento significativo em sua formação.

 

A Equipe docente da área é altamente qualificada, direcionada pelo Professor Wendel Pinheiro, especialista em formação infanto-juvenil, e conta com profissionais de alto nível. Um dos diferenciais da RECRIARTE é a orientação e o contato integral com pais e responsáveis, para o bom desenvolvimento de cada aluno, de forma artesanal. Também o curso proporciona o encaminhamento dos alunos, caso haja interesse, para possíveis trabalhos nas áreas de comunicação (publicidade, propaganda, tv, etc...).

 

                            

  • Criatividade;
  • Integração grupal;
  • Sensibilização;
  • Introdução ao universo mágico do teatro;
  • Desenvolvimento cognitivo da criança;
  • Desenvolvimento expressivo e físico – corpo/voz/expressão;
  • Improvisação;
  • Materialização das histórias cotidianas;
  • Foco e ludicidade;
  • Atividades de conclusão a cada módulo.

 

 


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